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zu Islam als Religionsgemeinschaft

ÄNDERUNGSANTRAG zum LANDTAGSWAHLPROGRAMM    _6_ AK-Migration

An die Kreismitgliederversammlung der Kölner Grünen am 16. Januar 2010

Änderungsantrag zum Antrag    WP1
Antragsteller/innen            AK-Migration KV Köln
(Ansprechpersonen: Banu Bambal / Engin Esen / Massoud Vahedi)
Tel.-Nummer Ansprechperson:    0177/4113800
Mail-Adresse Ansprechperson:    enginesen@gmx.net
Kapitel:     Menschliches NRW Vielfalt ist Reichtum

Kapitelüberschrift:    4. Interreligiöse Vielfalt in NRW stärken

S.120
ORIGINALTEXT
8 Islam als Religionsgemeinschaft anerkennen

9   Wir wollen für die mehr als 300.000 muslimischen Schülerinnen und Schüler in NRW is-
10 lamischen Religionsunterricht einführen. Dafür brauchen wir Lehrkräfte für islamische
11 Religion, die in deutscher Sprache unterrichten. Der Unterricht muss unter deutscher
12 Schulaufsicht stattfinden. Zur Ausbildung dieser Lehrkräfte und islamischer Geistlicher
13 sind entsprechende Lehrstühle an den Universitäten einzurichten. In Gefängnissen und
14 Kliniken sind islamische Seelsorger einzusetzen. Neben diesen Maßnahmen, die dem in-
15 terreligiösen Dialog zugute kommen, müssen auch muslimische selbst organisierte Netz-
16 werke und Sozialeinrichtungen gefördert werden, ebenso die verstärkte politische Partizi-
17 pation von Muslimen.

18 Es muss mehr dafür getan werden, die Anerkennung einer Vertretung der Muslime als
19 Religionsgemeinschaft mit transparenter Mitgliedschaft zu erreichen, die dann im Rah-
20 men unserer Verfassung mit anderen Religionsgemeinschaften gleichgestellt ist. Zu einer
21 solchen Gleichstellung gehört auch, dass muslimischen Lehrerinnen das Tragen des Kopf-
22 tuchs im Schulunterricht wieder erlaubt wird.


NEUER TEXT
8 Islam als Religionsgemeinschaft anerkennen

Muslimische Schülerinnen und Schüler in NRW haben das Recht auf einen islamischen Religionsunterricht. Dafür brauchen wir Lehrkräfte für islamische Religion, die in deutscher Sprache unterrichten. Der Unterricht muss unter deutscher Schulaufsicht stattfinden. Zur Ausbildung dieser Lehrkräfte und islamischer Geistlicher sind entsprechende Lehrstühle an den Universitäten einzurichten.
Die psychosoziale Betreuung in Gefängnissen und in Kliniken ist von Fachkräften mit interkultureller Kompetenz durchzuführen.
Den Prozess muslimischer Gemeinschaften hin zu einer Religionsgemeinschaft möchten wir begleiten und den Dialog mit säkularen muslimischen Bürgerinnen und Bürgern stärken.


BEGRÜNDUNG: erfolgt mündlich